Διάκριση και βράβευση του Γενικού Λυκείου Αγίας Βαρβάρας

Στον διαγωνισμό «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»

Στον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα» υπό την αιγίδα του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, διακρίθηκε και βραβεύτηκε το Γενικό Λύκειο Αγίας Βαρβάρας.

Όπως αναφέρεται σε ανακοίνωση: 

Την Παρασκευή, 20/03/2026, το σχολείο μας βραβεύτηκε στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στο πλαίσιο του 12ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα». Το βραβείο παρέλαβε η Διευθύντρια του σχολείου, Ειρήνη Παπαδάκη. Ο διαγωνισμός συνδιοργανώθηκε, το σχολικό έτος 2024-25, από το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και  το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων  της Διεύθυνσης Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στο πλαίσιο του Δικτύου Σχολείων «Τα σχολεία αναζητούν την ιστορία τους».

Οι μαθητές του τμήματος Β2 του σχολείου μας με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Ελένης Πακιουφάκη (ΠΕ02) δημιούργησαν το «Λογοπαίγνιδο», ένα εκπαιδευτικό επιτραπέζιο παιχνίδι ερωτήσεων βασισμένο στα λογοτεχνικά κείμενα του σχολικού τους βιβλίου. Αρχικά διαμόρφωσαν τις ερωτήσεις μέσα από τη μελέτη των κειμένων και στη συνέχεια, σε συνεργασία με την Περιφερειακή Ένωση Τυφλών Κρήτης, προχώρησαν στη μεταγραφή τους σε γραφή Braille, ώστε να είναι προσβάσιμες σε όλους. Παράλληλα, οι μαθητές σχεδίασαν το ταμπλό, τα πιόνια και το λογότυπο του παιχνιδιού. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα πιόνια σχεδιάστηκαν στο πλαίσιο του ομίλου 3D Σχεδίασης και Εκτύπωσης που λειτουργεί στο σχολείο μας με υπεύθυνο τον εκπαιδευτικό Ανδρώνη Ευθύμη. Η δράση αυτή ενίσχυσε την κατανόηση της λογοτεχνίας, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα των μαθητών και ανέδειξε τη δύναμη του παιχνιδιού ως μέσου μάθησης και έκφρασης, ενώ παράλληλα προώθησε τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την ισότιμη πρόσβαση στη μάθηση.

Προηγούμενο

Μειωμένη έως 20% η πασχαλινή ακτοπλοϊκή κίνηση

Επόμενο

Χ.Μαμουλάκης για κατώτατο μισθό: Η πραγματική λύση είναι αξιοπρεπείς μισθοί με βάση το κόστος ζωής

Σχετικά Άρθρα