Το κατώφλι του Γραφείου Ανηλίκων της Ασφάλειας Ηρακλείου, πέρασε ένας εκπαιδευτικός που διδάσκει μουσική σε σχολείο του Ηρακλείου, έπειτα από μήνυση που έκανε ο πατέρας ενός μαθητή, κατηγορώντας τον ότι έπιασε τον γιο του από τον λαιμό.
Μάλιστα, ο εκπαιδευτικός αφού πέρασε περίπου 3 ώρες στο γραφείο Ανηλίκων, αφέθηκε ελεύθερος έπειτα από προφορική εντολή του εισαγγελέα.
Ας πάρουμε όμως τα πράγματα από την αρχή: To μεσημέρι της Πέμπτης (26/02) σε δημοτικό του Ηρακλείου, λίγο πριν σχολάσουν τα παιδιά, υπήρξε ένας έντονος τσακωμός ανάμεσα σε μια ομάδα πιτσιρικάδων. Η κατάσταση έδειχνε να… ξεφεύγει, ώσπου μπήκε στη μέση ο μουσικός του σχολείου, ώστε να τους χωρίσει. Πράγματι και αυτό συνέβη.
Όπως ισχυρίζεται ο 40χρονο εκπαιδευτικός – μουσικός, ενημέρωσε κατά την έξοδο από το σχολείο -το τι συνέβη- την μητέρα του μαθητή που πρωταγωνίστησε στο περιστατικό.
Όμως, το βράδυ της ίδιας ημέρας (Τετάρτη), ο πατέρας του παιδιού προχώρησε σε μήνυση εις βάρος του 40χρονου, με τις κατηγορίες για βιοπραγία και απειλή!
Ο εκπαιδευτικός ενημερώθηκε το πρωί της Πέμπτης, ακολούθησε η παραμονή του στο Γραφείο Ανηλίκων της Ασφάλειας Ηρακλείου, όπου και αφέθηκε ελεύθερος έπειτα από τρεις ώρες κράτησης.
Η προανάκριση βρίσκεται σε εξέλιξη, ενώ δεν αποκλείεται και ο ίδιος o 40χρονος να ”απαντήσει” με μήνυση προς τους γονείς για συκοφαντική δυσφήμιση. Όλοι πάντως μιλούν για έναν εξαιρετικό επαγγελματία και εκπαιδευτικό που δεν έχει δημιουργήσει προβλήματα στο παρελθόν.
Πάντως, οι συνάδελφοι του αναμένεται σήμερα (Παρασκευή) στις 14.00 να προχωρήσουν σε παράσταση διαμαρτυρίας στην ΔΙ.Π.Ε Ηρακλείου, με τον Σύλλογο των εκπαιδευτικών «Δομήνικος Θεοτοκόπουλος» να ανακοινώνει στάση εργασίας από τις 14:00 ως τις 16:00, μιλώντας για ”αποτρόπαια σύλληψη”.
Για το περιστατικό μίλησε στο CRETA24 ο Τηλέμαχος Παπαδόπουλος, Αιρετός ΠΥΣΠΕ Ηρακλείου, ο οποίος τόνισε:
”Πρωταρχικό μέλημα των εκπαιδευτικών είναι η ασφάλεια και η προστασία των μαθητών μας. Ωστόσο, το γεγονός αυτό αναδεικνύει για ακόμη μία φορά μια δύσκολη πραγματικότητα: οι εκπαιδευτικοί καλούμαστε καθημερινά να διαχειριστούμε εντάσεις και συγκρούσεις μέσα στο σχολικό περιβάλλον, χωρίς ουσιαστική θεσμική και νομική θωράκιση από την Πολιτεία. Σήμερα, οποιοσδήποτε εκπαιδευτικός μπορεί να βρεθεί αντιμέτωπος με μηνύσεις και αυτόφωρες διαδικασίες, ακόμη και όταν παρεμβαίνει με σκοπό την αποτροπή επεισοδίων και την προστασία των παιδιών. Το δημόσιο σχολείο χρειάζεται εμπιστοσύνη, συνεργασία και ξεκάθαρους κανόνες. Η Πολιτεία οφείλει να διασφαλίσει ένα σαφές πλαίσιο προστασίας, ώστε ο εκπαιδευτικός να μπορεί να επιτελεί το παιδαγωγικό του έργο με ευθύνη αλλά και χωρίς φόβο. Οι εκπαιδευτικοί δεν είμαστε αντίπαλοι των γονέων, είμαστε σύμμαχοι στην προσπάθεια διαπαιδαγώγησης και προστασίας των παιδιών.”
