Μια δύσκολη χρονιά ολοκληρώνεται τις επόμενες ημέρες για τους μαθητές του δήμου Μινώα Πεδιάδας.
Με τις μνήμες του καταστροφικού σεισμού να είναι ακόμα νωπές μαθητές και εκπαιδευτικοί κατάφεραν να ολοκληρώσουν την σχολική χρονιά και πλέον το βλέμμα όλων είναι στραμμένο στο Σεπτέμβριο.
Μεγάλο επίτευγμα τόσο της δημοτικής αρχής όσο και του κράτους χαρακτήρισε ο γεγονός γραμματέας του δήμου Μινώα Περιάδας, Γαβριήλ Κουρής, το γεγονός ότι μέσα σε 40 ημέρες από τον σεισμό της 27ης Σεπτεμβρίου, τα σχολεία του δήμου Μινώα Πεδιάδας κατάφεραν να λειτουργήσουν και πάλι έστω και σε λυόμενες αίθουσες.
Ο κ. Κουρής μιλώντας στον ΣΚΑΪ Κρήτης 92,1 και την Μαρία Μπινιχάκη αναφέρθηκε στη κατάσταση των σχολικών μονάδων του δήμου. «Υπήρξαν παρεμβάσεις σε αρκετά κτίρια που είχαν πάθει ζημιές από το σεισμό, όπως το 2ο δημοτικό σχολείο Αρκαλοχωρίου, υπήρξαν όμως και σχολικά συγκροτήματα τα οποία υπέστησαν ανεπανόρθωτες ζημιές», ανέφερε ο κ. Κουρής τονίζοντας ότι σε αυτά τα κτίρια, το 1ο δημοτικό σχολείο Αρκαλοχωρίου, το γυμνάσιο Αρκαλοχωρίου και το δημοτικό σχολείο Θραψανού δεν μπορούν να γίνουν άμεσες παρεμβάσεις.
Μάλιστα, το δημοτικό συμβούλιο αποφάσισε την προηγούμενη εβδομάδα τα δύο σχολεία που βρίσκονται στο Αρκαλοχώρι -1ο δημοτικό και γυμνάσιο- να κατεδαφιστούν και να χτιστούν και πάλι από την αρχή. Όπως εξήγησε ο κ. Κουρής η απόφαση αυτή ελήφθη με βάση μια έκθεση της τεχνικής υπηρεσίας η οποία διαπίστωσε ότι το ποσό που θα εξοικονομηθεί από το κόστος επισκευής τους σε σχέση με αυτό της ανακατασκευής είναι μόλις 500.000 ευρώ, για δύο σχολεία που να σημειωθεί ότι ήδη υπάρχει θέμα σχολικής στέγης. «Εμείς θέλουμε να υπάρχουν ασφαλή κτίρια για τα παιδιά, γιατί μην ξεχνάμε ότι η σεισμική δραστηριότητα στην περιοχή συνεχίζεται», ανέφερε ο κ. Κουρής και συμπλήρωσε πως ανακατασκευάζοντας τα σχολεία θα καλυφθούν και οι ανάγκες για επιπλέον αίθουσες.
Σύμφωνα με τον Κ. Κουρή, ο δήμαρχος Μινώα Πεδιάδας έχει ήδη κοινοποιήσει την απόφαση, στην «Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.» στην διοίκηση της οποίας, έχει αποστείλει και αίτημα με το οποίο ζητά, η ΚΤΥΠ να αναλάβει τόσο το κόστος της κατεδάφισης αλλά και το έργο κατασκευής νέων σχολείων.